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【随笔】 2001 作曲
作者:王泓 日期:2011-12-03
泰兰宝瑛随笔 2001
音乐伴随着我在人生坎坷的道路上行走。
我从小就非常喜欢音乐，音乐是我终身伴侣。小时候爸爸妈妈让我认真学习音乐，那是因为音乐是人生的一门知识修养课，凡是修养课程爸爸妈妈都要提醒我，他们担心我会忽视知识修养课，而偏重必修课。小时候我不爱说话，不爱玩耍，是一个很安静的小姑娘。但是我喜欢音乐，音乐我的好朋友。那时我住校，我身体不好，免体育。下午自习课后，我常常在音乐教室窗外听音乐老师弹琴，听同学们歌唱，每当听到老师那优美动听的琴声，同学们那悠扬歌声那就是我感到最轻松愉快时刻。
我们这个民族群体对从事艺术工作的人有一种特殊的偏见，这是我国几千年封建思想的沉积吧，老人们认为做学问的是阳春白雪，而搞艺术的则是下里巴人。我的爸爸妈妈是开明的旧知识分子，音乐对孩子作为知识修养来学习是可以的，其他自然免谈。我小时候受的教育也是这样的，音乐只是我的伴侣，不是我的理想，我的理想是做中国的第二个林巧稚。所以我的爸爸妈妈也根本不知道他们的女儿喜欢音乐。
当我上的第一节音乐课时，老师琴声告诉我们：音乐是人的灵魂——她给人以憧憬；她给人以激情；她给人以浪漫；她给人以真情；她给人以善良；她给人以忠诚；她把悲伤化为力量；她把困难化为坚强。她给与人们无限的关爱；她给与人们博大的胸怀；她给与人们智慧的启迪；她给与人们攀登的勇气。她是生存能力的体现；她是孕育思维的遐想；她是成功者的广场；她是失败者的课堂；她是祖国的骄傲；她是人民的自豪。
老师说：“你要想成为一名科学家，是要有许许多多知识积累，人的生存能力是你的动脑、动手能力，决定你自己的前途的恰恰是你的生存能力。比如一个大物理学家，他首先是一个数学家，这是他计算、逻辑分析能力的基础。他又是一个文学家，这是他分析理解能力的基础。音乐是他无限遐想的基础，一名科学家必须学会畅想，如果你没有想象能力你就，不具备成为一名科学家的基本条件。音乐可以把人带到宇宙空间的每一个角落。”
老师又说：“我不是让同学们去当音乐家，而是告诉小朋友们音乐是你们的朋友，她能给你们带来一生的快乐。”
音乐老师的一席话触动了我幼小心灵，刚刚七岁的我不能完全听懂老师的话，但是我知道音乐可以帮助我克服困难成为一名好学生，音乐可以给我带来欢乐。
小学音乐老师的话是我人生旅途的座右铭，她伴随我走过了五十一年。
音乐是我的朋友，我们非常亲近，我对音乐似乎有一种天生的灵感，我不需要学习，任何诗词我都能以音乐的形式唱出来，高雅艺术音乐光环一直环绕着我。
童年时代的歌谣，她给我带来了童年的欢乐，她给我带来了娃娃的笑语，她给我带来了纯洁的友谊，她给我带来了人间温暖与关爱，她带领我去触摸这个世界，她带领我去环游这个世界。
那是我的启蒙时代。
少年时代的歌，她让我飞向蓝天，她把我带到海洋，她让我骑马奔驰在辽阔的草原上，她让我去攀登高高珠穆朗玛，她给了我人间五彩之路。世间美丽的光环、人间仁爱的光环照耀着我、保护着我。
那是让人畅想的时代。
青年时代的旋律让人激动，让人迷茫，让人彷徨，让人愤怒，让人悲伤，让人无奈，让人绝望，同时也让人看到黎明的曙光。
那是让人不堪回首的年代。
人到中年的旋律大不一样，她让我自勉，让我自强，让我自律，让我自爱，让我自廉，她让不圣洁的光环远离我，她让我忘掉不堪回首的往事，她让我像爸爸妈妈一样，把所有的爱都给与他人，她让我克服艰难险阻去完成自己的理想。
这是催人奋进的时代。
夕阳无限好已是尽朝晖的旋律是那样庄严、沉稳、激扬、感慨，她让我有使命感，她告诉我让娃娃们冲上去，不要怕他们摔倒，摔倒了扶一把，让他们学会自己走，让他们学会自己跑，让他们成为国家栋梁之才。
这是不能有辱使命的年代。
音乐的旋律给了我昨天、给了我今天，更给了我明天。
音乐给以了我昨天，那是《春、夏、秋、冬协奏曲》，她记载了从1949---1986国家、社会、家庭、工作、学习、生活，那大起大落的年代，那狂风暴雨的年代，那让人不堪回首的年代，那使人千锤百炼的年代。
音乐给以了我今天，这是《泰兰宝瑛变奏曲》她记载了从1986---2001国际、国家、社会、家庭、工作、学习、生活，这是激流勇进的年代，这是体制改革的年代，这是灯红酒绿的年代，这是有变数的年代，这是中华经济腾飞的年代。
音乐给予我明天，那将是《中华民族大团结交响曲》她将记载从2001---国际、国家、社会、家庭、工作、学习、生活，那将是国家版图统一的年代，那将是民主法制国家欣欣向荣的年代，那将是催人奋进的年代，那将是新盛唐的年代。
时光流逝，现在已经是新千年二十一世纪了，我也是年过半百老人了，人老了，可我的心并不老。我躺在协和医院的病床上重温我儿时的梦想，看看我已经走过的崎岖山路，我要用我心灵的乐章给娃娃们留下我的经验与教训，给他们留下《创业、守业、创业神灵交响曲》。
我时时问自己：我作曲能行吗？能写出好的乐章来吗？行！一定行！我告诉自己。我还自己对自己说：现在的观念变了，你不是要圆童年不敢想的梦？现在是最好时机，躺在床上把电脑学会，病好后痊愈出院，文章写完了，第一首乐曲也谱写好，这不是梦。小瑛，由你手中谱写出来的乐曲一定会是雅俗共赏的，不会有问题。这样可以自我调节，我的步伐是要调整一下，不能只有我一个人在进行曲中行进，我要让娃娃们跟随我在进行曲中行进，只有干不完的事，没有搬不走的山。
这是晚年的自我再造，又是一次自我升华。音乐可以使疲惫身体轻松下来，让优美的旋律把事业中的乌云驱散，让《泰兰宝瑛畅想曲》把我昔日的灵感找回，让我在激动人心的进行曲中指挥着我的娃娃们，让他们带领队伍去攀登珠峰。让他们去创造成就，建立业绩，完善自我，只有过硬的娃娃队伍，才有过硬的集团公司群体。
作 曲
王 泓
2001年8月22日
王 泓
2001年8月22日
音乐伴随着我在人生坎坷的道路上行走。
我从小就非常喜欢音乐，音乐是我终身伴侣。小时候爸爸妈妈让我认真学习音乐，那是因为音乐是人生的一门知识修养课，凡是修养课程爸爸妈妈都要提醒我，他们担心我会忽视知识修养课，而偏重必修课。小时候我不爱说话，不爱玩耍，是一个很安静的小姑娘。但是我喜欢音乐，音乐我的好朋友。那时我住校，我身体不好，免体育。下午自习课后，我常常在音乐教室窗外听音乐老师弹琴，听同学们歌唱，每当听到老师那优美动听的琴声，同学们那悠扬歌声那就是我感到最轻松愉快时刻。
我们这个民族群体对从事艺术工作的人有一种特殊的偏见，这是我国几千年封建思想的沉积吧，老人们认为做学问的是阳春白雪，而搞艺术的则是下里巴人。我的爸爸妈妈是开明的旧知识分子，音乐对孩子作为知识修养来学习是可以的，其他自然免谈。我小时候受的教育也是这样的，音乐只是我的伴侣，不是我的理想，我的理想是做中国的第二个林巧稚。所以我的爸爸妈妈也根本不知道他们的女儿喜欢音乐。
当我上的第一节音乐课时，老师琴声告诉我们：音乐是人的灵魂——她给人以憧憬；她给人以激情；她给人以浪漫；她给人以真情；她给人以善良；她给人以忠诚；她把悲伤化为力量；她把困难化为坚强。她给与人们无限的关爱；她给与人们博大的胸怀；她给与人们智慧的启迪；她给与人们攀登的勇气。她是生存能力的体现；她是孕育思维的遐想；她是成功者的广场；她是失败者的课堂；她是祖国的骄傲；她是人民的自豪。
老师说：“你要想成为一名科学家，是要有许许多多知识积累，人的生存能力是你的动脑、动手能力，决定你自己的前途的恰恰是你的生存能力。比如一个大物理学家，他首先是一个数学家，这是他计算、逻辑分析能力的基础。他又是一个文学家，这是他分析理解能力的基础。音乐是他无限遐想的基础，一名科学家必须学会畅想，如果你没有想象能力你就，不具备成为一名科学家的基本条件。音乐可以把人带到宇宙空间的每一个角落。”
老师又说：“我不是让同学们去当音乐家，而是告诉小朋友们音乐是你们的朋友，她能给你们带来一生的快乐。”
音乐老师的一席话触动了我幼小心灵，刚刚七岁的我不能完全听懂老师的话，但是我知道音乐可以帮助我克服困难成为一名好学生，音乐可以给我带来欢乐。
小学音乐老师的话是我人生旅途的座右铭，她伴随我走过了五十一年。
音乐是我的朋友，我们非常亲近，我对音乐似乎有一种天生的灵感，我不需要学习，任何诗词我都能以音乐的形式唱出来，高雅艺术音乐光环一直环绕着我。
童年时代的歌谣，她给我带来了童年的欢乐，她给我带来了娃娃的笑语，她给我带来了纯洁的友谊，她给我带来了人间温暖与关爱，她带领我去触摸这个世界，她带领我去环游这个世界。
那是我的启蒙时代。
少年时代的歌，她让我飞向蓝天，她把我带到海洋，她让我骑马奔驰在辽阔的草原上，她让我去攀登高高珠穆朗玛，她给了我人间五彩之路。世间美丽的光环、人间仁爱的光环照耀着我、保护着我。
那是让人畅想的时代。
青年时代的旋律让人激动，让人迷茫，让人彷徨，让人愤怒，让人悲伤，让人无奈，让人绝望，同时也让人看到黎明的曙光。
那是让人不堪回首的年代。
人到中年的旋律大不一样，她让我自勉，让我自强，让我自律，让我自爱，让我自廉，她让不圣洁的光环远离我，她让我忘掉不堪回首的往事，她让我像爸爸妈妈一样，把所有的爱都给与他人，她让我克服艰难险阻去完成自己的理想。
这是催人奋进的时代。
夕阳无限好已是尽朝晖的旋律是那样庄严、沉稳、激扬、感慨，她让我有使命感，她告诉我让娃娃们冲上去，不要怕他们摔倒，摔倒了扶一把，让他们学会自己走，让他们学会自己跑，让他们成为国家栋梁之才。
这是不能有辱使命的年代。
音乐的旋律给了我昨天、给了我今天，更给了我明天。
音乐给以了我昨天，那是《春、夏、秋、冬协奏曲》，她记载了从1949---1986国家、社会、家庭、工作、学习、生活，那大起大落的年代，那狂风暴雨的年代，那让人不堪回首的年代，那使人千锤百炼的年代。
音乐给以了我今天，这是《泰兰宝瑛变奏曲》她记载了从1986---2001国际、国家、社会、家庭、工作、学习、生活，这是激流勇进的年代，这是体制改革的年代，这是灯红酒绿的年代，这是有变数的年代，这是中华经济腾飞的年代。
音乐给予我明天，那将是《中华民族大团结交响曲》她将记载从2001---国际、国家、社会、家庭、工作、学习、生活，那将是国家版图统一的年代，那将是民主法制国家欣欣向荣的年代，那将是催人奋进的年代，那将是新盛唐的年代。
时光流逝，现在已经是新千年二十一世纪了，我也是年过半百老人了，人老了，可我的心并不老。我躺在协和医院的病床上重温我儿时的梦想，看看我已经走过的崎岖山路，我要用我心灵的乐章给娃娃们留下我的经验与教训，给他们留下《创业、守业、创业神灵交响曲》。
我时时问自己：我作曲能行吗？能写出好的乐章来吗？行！一定行！我告诉自己。我还自己对自己说：现在的观念变了，你不是要圆童年不敢想的梦？现在是最好时机，躺在床上把电脑学会，病好后痊愈出院，文章写完了，第一首乐曲也谱写好，这不是梦。小瑛，由你手中谱写出来的乐曲一定会是雅俗共赏的，不会有问题。这样可以自我调节，我的步伐是要调整一下，不能只有我一个人在进行曲中行进，我要让娃娃们跟随我在进行曲中行进，只有干不完的事，没有搬不走的山。
这是晚年的自我再造，又是一次自我升华。音乐可以使疲惫身体轻松下来，让优美的旋律把事业中的乌云驱散，让《泰兰宝瑛畅想曲》把我昔日的灵感找回，让我在激动人心的进行曲中指挥着我的娃娃们，让他们带领队伍去攀登珠峰。让他们去创造成就，建立业绩，完善自我，只有过硬的娃娃队伍，才有过硬的集团公司群体。
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